Crecimiento y Desarrollo
Dedicada a la conceptualización y normalización del crecimiento y desarrollo de la población cubana
ANTROPOMETRÍA
Consideraciones generales:
Las dimensiones antropométricas constituyen la herramienta más útil para evaluar el estado de salud y nutrición de los individuos. Para medir adecuadamente a un niño es necesario cumplir estrictamente las técnicas de medición establecidas, de modo que éstas se efectúen lo más exactamente posible y así evitar variaciones que afectarían la evaluación del crecimiento, no sólo en un momento dado, sino también al realizar valoraciones sucesivas que tomen en cuenta las dimensiones previas.
Entre los elementos a tener en cuenta se encuentran los siguientes:
- 1-Vestuario del niño.
- 2-Local de mediciones.
- 3-Calibración, cuidado y mantenimiento de los equipos.
- 4-Lectura y anotación.
- 5-Posición del sujeto a medir.
Las dimensiones más utilizadas para la evaluación del crecimiento de los niños son la talla y el peso, también en los menores de seis años es frecuentemente usada la circunferencia cefálica. Además, cuando se desee valorar con más precisión el estado de nutrición será necesario utilizar otras dimensiones como son los pliegues grasosy la circunferencia del brazo.
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